为了更好地服务团省委“真善美”种子工程大学习、大传播，深入把握、总结党团队一体化阶梯式培养对少先队、中学共青团带来的重要影响，并进一步深化团校教学改革，提高教师教学水平，满足近期一系列专题培训班次的教学需要，10月28日上午，学校教学管理委员会组织开展“党团队一体化阶梯式培养专题培训”说课评课活动。学校领导徐峻蔚、蔡宜旦、郭彧作为评委参加活动，教学管理委员会副主任郭彧主持。

在学校3个教学课程组前期组织动员下，参加此次说课的12名教师紧密围绕深化“真善美”种子工程、跟踪研究团员全周期管理、新时代的青年与青年工作等主题，结合各自专业学术方向，在短短15分钟说课时间内，呈现了选题背景、教学目标、课堂设计、课件展示等方面的教学逻辑和预期效果，推出了“追寻习近平总书记的青春足迹”“新时代青少年特性特征与思想引领”“中学团组织如何有效开展团课”“浙江省基层党团队一体化建设”“浙江共青团发展历程”“中国共青团的光辉历史及其启示”“中学共青团工作”“新时代青年学习践行习近平新时代中国特色社会主义经济思想”“青年文明号创建与管理”“社会发展与青年价值观变迁”“少先队改革与辅导员的信息化素养提升”“青年之中国审美观的复兴”等12门课程，体现了前期学校教研工作的针对性、实践性和现实性，较好地体现了团校学科和教学的特色。

校领导对每一位教师的说课进行了详细点评，对存在的问题提出了完善建议。最后，郭彧对本次专题说课评课进行了总结发言，他表示从本次活动中看到了各个年龄层教师对教管委活动的支持，对课堂的敬畏，对投身教学的积极努力，希望教师们继续努力，打磨精品课程，切实肩负起一名团校教师的职责和使命。

据悉，学校将对通过本次专题说课评课的课程面向全省团组织、团干部进行集中推介，为团青工作提供助力。后续，学校教管委还将围绕“新时期青马工程”“四史教育”等主题继续组织专题说课评课活动。