1.中国共产党培养青年马克思主义者的逻辑起点、探索轨迹与基本经验 中国共产党培养青年马克思主义者的逻辑起点、探索轨迹与基本经验 2.红色基因融入中国青年奋斗历程的逻辑进路 红色基因融入中国青年奋斗历程的逻辑进路 3.党史在青年理想信念教育中的价值意蕴与实践路径 党史在青年理想信念教育中的价值意蕴与实践路径 4.党史学习教育融入青少年话语体系的问题与对策 党史学习教育融入青少年话语体系的问题与对策 5.高校共青团推优入党40年:历程、经验及未来取向 高校共青团推优入党40年:历程、经验及未来取向 6.全团带队背景下初中团队一体化发展模式研究——基于团队活动视角 全团带队背景下初中团队一体化发展模式研究——基于团队活动视角 7.营校合作育人共同体的构建与实践探索 营校合作育人共同体的构建与实践探索 8.儿童信息保护监护人替代同意制度的检视与优化 儿童信息保护监护人替代同意制度的检视与优化 9.保护未成年人:亲职教育理论回溯与现实启示 保护未成年人:亲职教育理论回溯与现实启示 10.“门”与“桥”:“被保护”儿童的社会化困境与出路探索——齐美尔空间社会学理论的再认识 “门”与“桥”:“被保护”儿童的社会化困境与出路探索——齐美尔空间社会学理论的再认识 11.实践何以育人:具身认知理论视域下大学生社会实践育人功能再思考 实践何以育人:具身认知理论视域下大学生社会实践育人功能再思考 12.青年亚文化社群的知识生产行为探究——以豆瓣凡尔赛学研习小组为例 青年亚文化社群的知识生产行为探究——以豆瓣凡尔赛学研习小组为例 13.基于组织学习的高中学生干部领导力培养研究 基于组织学习的高中学生干部领导力培养研究 14.亲子关系对流动家庭儿童非认知能力的影响研究——基于CEPS基线数据的实证调查 亲子关系对流动家庭儿童非认知能力的影响研究——基于CEPS基线数据的实证调查
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